基于MOOC的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基
本文關(guān)鍵詞:基于MOOC的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)
更多相關(guān)文章: 教學(xué)改革 MOOC 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
【摘要】:隨著我國社會(huì)的不斷更新以及經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在這種環(huán)境背景之下我國對教育教學(xué)予以更多的重視,對于教育教學(xué)也進(jìn)行了深入改革,目的就是要促進(jìn)我國教育實(shí)際水平的提高同時(shí)也促進(jìn)我國多方面教育的良好發(fā)展。中職學(xué)校開設(shè)的"《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》"(以下簡稱"應(yīng)用基礎(chǔ)"課程)可以說是較為基礎(chǔ)的課程之一,針對該門課程基于MOOC予以教學(xué)良好設(shè)計(jì)不僅是現(xiàn)今教育改革的客觀要求,而且也是計(jì)算機(jī)實(shí)際教學(xué)發(fā)展的必然需求。而本文基于此就MOOC內(nèi)涵以及特點(diǎn)進(jìn)行著手分析,之后對現(xiàn)今"應(yīng)用基礎(chǔ)"課程教學(xué)狀況予以研究,最后就基于MOOC的"應(yīng)用基礎(chǔ)"課程教學(xué)設(shè)計(jì)與改革進(jìn)行實(shí)際探討,以期為后續(xù)關(guān)于"應(yīng)用基礎(chǔ)"課程方面以及MOOC方面的研究提供理論上的參考依據(jù),更為我國計(jì)算機(jī)方面"應(yīng)用基礎(chǔ)"課程發(fā)展獻(xiàn)出一份研究力量。
【作者單位】: 廣州市增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)改革 MOOC 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
【分類號】:G712;TP3-4
【正文快照】: 前言:針對“應(yīng)用基礎(chǔ)”課程來講其本身具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,對其基于MOOC進(jìn)行課程優(yōu)化設(shè)計(jì)則能夠促進(jìn)“應(yīng)用基礎(chǔ)”課程實(shí)際教學(xué)資源不斷豐富同時(shí)也更加能夠?qū)⒔虒W(xué)質(zhì)量予以有效提高。由此可見對“應(yīng)用基礎(chǔ)”課程基于MOOC進(jìn)行教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)至關(guān)重要。一、初探MOOC內(nèi)涵以及特點(diǎn)(一)MO
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,本文編號:960997
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