本文關鍵詞：高職計算機教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的深度思考

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【摘要】：正前言:我國科學技術(shù)迅猛發(fā)展之余,更加快了計算機應用范圍的擴張進程,包括社會大眾日常生活和生產(chǎn)活動等,都自然地貫穿沿用計算機技術(shù)。在此類背景作用下,高職院校計算機專業(yè)課程也開始做出系統(tǒng)性變革,即注重在計算機教學中鍛煉學生個體的創(chuàng)新意識和技能,避免他們畢業(yè)之后難以適應不同崗位的要求;同時令高職計算機課堂轉(zhuǎn)
【作者單位】： 貴陽職業(yè)技術(shù)學院;
【關鍵詞】： 計算機教學;計算機課堂;大眾日常生活;計算機應用;計算機課程;計算機技術(shù);計算機人才;課堂教學環(huán)境;知識講解;計算機專業(yè)教學;
【分類號】：TP3-4;G712
【正文快照】： 前言:我國科學技術(shù)迅猛發(fā)展之余,更加快了計算機應用范圍的擴張進程,包括社會大眾日常生活和生產(chǎn)活動等,都自然地貫穿沿用計算機技術(shù)。在此類背景作用下,高職院校計算機專業(yè)課程也開始做出系統(tǒng)性變革,即注重在計算機教學中鍛煉學生個體的創(chuàng)新意識和技能,避免他們畢業(yè)之后難以

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本文編號：957541