本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)與計算機(jī)教育

  更多相關(guān)文章： 計算機(jī)教育 決策力 教學(xué)效果 處理模式 前沿研究 學(xué)習(xí)過程 流程優(yōu)化 課程平臺 計算思維 因果關(guān)系

【摘要】：大數(shù)據(jù)(big data)指的是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn),近年來吸引了越來越多的關(guān)注。在教育領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)必然會成為全世界項尖教育研究者競相爭奪的前沿研究陣地。那么大數(shù)據(jù)將給教育特別是計算機(jī)教育帶來什么?計算機(jī)教育研究是否已經(jīng)做好了迎接大數(shù)據(jù)時代的準(zhǔn)備?如何通過大數(shù)據(jù)在我們的計算機(jī)教育中實現(xiàn)"以學(xué)生為本"的理念?本期思維碰撞將為讀者帶來很多不一樣的思想火花。
【關(guān)鍵詞】： 計算機(jī)教育;決策力;教學(xué)效果;處理模式;前沿研究;學(xué)習(xí)過程;流程優(yōu)化;課程平臺;計算思維;因果關(guān)系;
【分類號】：G434;TP3-4
【正文快照】： 鄭莉清華大學(xué)大家都知道,在管理、商業(yè)等領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用已經(jīng)很廣泛了。利用大數(shù)據(jù)可以幫助從業(yè)人員進(jìn)行輔助決策、分析預(yù)測等工作,從而為客戶提供精準(zhǔn)的服務(wù),目前也有很多成功的案例。但是,大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域并沒有得到充分的應(yīng)用,原因是信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用長期落后于

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 程黎陽;計算機(jī)教育的深遠(yuǎn)意義[J];繼續(xù)教育研究;2000年04期

2 賈麗琴;面向新時代的計算機(jī)教育改革初探[J];武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報;2000年01期

3 李錦;高等院校計算機(jī)教育現(xiàn)狀與改革[J];大連教育學(xué)院學(xué)報;2001年01期

4 譚明芳;計算機(jī)教育與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[J];南寧師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2001年02期

5 王鐵慧;積極開展計算機(jī)教育 為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)[J];前沿;2001年10期

6 常珞;農(nóng)村計算機(jī)教育建設(shè)之我見[J];安陽大學(xué)學(xué)報;2002年04期

7 鐘風(fēng)健,黃國景;高校計算機(jī)教育與創(chuàng)新教育初探[J];井岡山師范學(xué)院學(xué)報;2002年04期

8 畢四軍;成人計算機(jī)教育的研究與實踐[J];高等理科教育;2003年S1期

9 王曉萍;計算機(jī)教育與素質(zhì)教育[J];西昌師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2003年02期

10 孫利娟;關(guān)注我國的高等計算機(jī)教育[J];開封教育學(xué)院學(xué)報;2003年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 魏茂林;;試論入世后的中職計算機(jī)教育[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對策（上冊）[C];2002年

2 付丹丹;蘇丹;康婧;;淺析高校計算機(jī)教育改革[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

3 程曉旭;;高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教育、教學(xué)改革研究與探索[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

4 王昭順;;計算機(jī)教育中“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論”課程的作用[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集（上冊）[C];2008年

5 陳軍;;淺談高職院校計算機(jī)教育改革的途徑與方法[A];2011年全國通信安全學(xué)術(shù)會議論文集[C];2011年

6 夏麗蘭;;中小學(xué)計算機(jī)教育研究[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

7 田靜文;;在計算機(jī)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

8 張虹;嚴(yán)怡;;計算機(jī)教育中創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)方法改革[A];2008年計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會論文集[C];2008年

9 陳小兵;;淺談計算機(jī)教育中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 實習(xí)生 何玲 本報記者 李大慶;計算機(jī)教育是否已滯后？[N];科技日報;2000年

2 本報記者 宋亞光;人生路有千萬條[N];四平日報;2007年

3 ;郭位:內(nèi)地計算機(jī)教育基本沒用[N];電腦報;2009年

4 湯　萌;中小學(xué)計算機(jī)教育路有多遠(yuǎn)[N];光明日報;2000年

5 記者 周冬火 吳思勇;讓盲童的眼睛亮起來[N];南昌日報;2010年

6 阿祥;高校計算機(jī)教育也能“大躍進(jìn)”？[N];國際金融報;2001年

7 王鵬;于“用”處見真知[N];中國電腦教育報;2007年

8 宜春二中 章春秀;初中計算機(jī)教育的現(xiàn)狀及認(rèn)識[N];宜春日報;2010年

9 何渝;計算機(jī)教育應(yīng)體現(xiàn)民族文化[N];光明日報;2003年

10 張惠文;ＩＴ教育亟須提升滿意度[N];中國企業(yè)報;2004年

，

本文編號：835290