發(fā)布時間：2017-08-30 20:08

  本文關(guān)鍵詞：本科院校計算機課程微課資源開發(fā)策略研究

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【摘要】：計算機課程作為一門必修的公共基礎(chǔ)課,應(yīng)該被本科院校重視起來,充分發(fā)揮計算機課程的基礎(chǔ)性,為國家培養(yǎng)新型人才。微課程依靠著計算機技術(shù),符合計算機基礎(chǔ)教學(xué)的特點,采用微課資源進行教學(xué)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高計算機教學(xué)的效率。因此高校教師應(yīng)該利用好微課資源的優(yōu)勢,制定出計算機教學(xué)的具體策略。
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 本科院校 計算機課程 微課資源
【分類號】：TP3-4;G434
【正文快照】： 隨著社會的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)走進千家萬戶,計算機成為各個家庭和企業(yè)中必不可少的一部分,隨著各個本科院校也把計算機課程列為全體學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程,因此將微課資源充分地利用起來,研究計算機課程微課資源開發(fā)策略是當(dāng)務(wù)之急。教師要改變傳統(tǒng)的教育模式,更新自己的教育觀念,利用

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本文編號：761205