本文關(guān)鍵詞：中等職業(yè)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課中音頻錄制與處理的說課設(shè)計(jì)

  更多相關(guān)文章： 說課 中等職業(yè)教育 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課

【摘要】：說課是職業(yè)院校教師理清教學(xué)思路、提高教學(xué)能力以及深化教學(xué)改革的重要途徑。本文以"音頻錄制與處理"為教學(xué)內(nèi)容,將動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)理論及社會(huì)學(xué)習(xí)理論融入說課方案的設(shè)計(jì)中,取得了更為良好的教學(xué)效果。該設(shè)計(jì)思路可為中職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課中其他章節(jié)的說課設(shè)計(jì)提供參考。
【作者單位】： 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道學(xué)院/合肥鐵路工程學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 說課 中等職業(yè)教育 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課
【分類號(hào)】：TP3-4;G712
【正文快照】： 隨著我國(guó)中等職業(yè)院校課程改革的不斷深入,“說課”作為一種新型的教學(xué)活動(dòng)受到了廣泛關(guān)注,并在積極實(shí)施[1]。一些學(xué)校已經(jīng)把“說課”納入到教學(xué)研究與課程改革工作之中。“說課”是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、控制教學(xué)質(zhì)量的有效手段,一般以教育教學(xué)理論為依據(jù),對(duì)如何實(shí)施教學(xué)

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本文編號(hào)：761106