本文關(guān)鍵詞：基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的計(jì)算機(jī)卓越人才實(shí)踐教學(xué)管理探索與實(shí)踐

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【摘要】：以工程教育專業(yè)認(rèn)證為載體,構(gòu)建計(jì)算機(jī)卓越人才實(shí)踐教學(xué)管理體系,提高計(jì)算機(jī)工程人才培養(yǎng)質(zhì)量。文章結(jié)合桂林電子科技大學(xué)的實(shí)際情況,探索符合工程教育目標(biāo)和現(xiàn)代企業(yè)需求的計(jì)算機(jī)卓越人才實(shí)踐教學(xué)管理模式。
【作者單位】： 桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息安全學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工程教育專業(yè)認(rèn)證 卓越人才 實(shí)踐教學(xué)管理
【基金】：廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2015JGA225,2015JGA219,2015JGB216) 國家級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教育教學(xué)改革項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G642;TP3-4
【正文快照】： 卓越工程師人才培養(yǎng)是我們國家工程技術(shù)人才建設(shè)的重要組成部分。當(dāng)前,工程教育專業(yè)認(rèn)證和卓越工程師教育培養(yǎng)還處在試點(diǎn)階段,一般地方高校多缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這一背景下,結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證要求,探索符合地方高校特點(diǎn)的卓越工程師實(shí)踐教學(xué)管理模式尤為迫切。我校構(gòu)建的基于

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