本文關鍵詞：高職計算機應用基礎課程分專業(yè)教學模式研究

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【摘要】：計算機應用基礎課是高職學生的公共必修課,計算機應用是高職學生必須具備的技能之一。該文通過對課程的教學現(xiàn)狀分析,提出分專業(yè)教學的必要性,結合不同專業(yè)的特點提出從教材、教學方法、考試方式等方面的改革措施。
【作者單位】： 遼寧建筑職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 分專業(yè)教學 教學方法 考試改革
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 計算機應用基礎課程是高職學生入學第一學期便開設的一門公共基礎課程。該課程面向全院各專業(yè)學生。通過此門課程,讓學生掌握計算機的基礎知識、辦公軟件的應用及其他相關軟件的使用方法等,培養(yǎng)學生計算機操作能力,為學生進一步學習其他相關專業(yè)課程打下基礎。1高職院校計算機

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本文編號：541912