計算機基礎應用課程運用信息化技術教學的探究
發(fā)布時間:2017-06-10 13:07
本文關鍵詞:計算機基礎應用課程運用信息化技術教學的探究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:互聯(lián)網+時代背景下,需要運用現(xiàn)代化信息化技術手段來改變傳統(tǒng)課堂的教學模式,運用云技術手段實現(xiàn)移動課堂。文章對當代大學生計算機應用基礎實踐教學中分析幾種最新的教學方法,驗證與比較傳統(tǒng)信息化教學。
【作者單位】: 武漢鐵路職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 互聯(lián)網 云技術 信息化 教學方法
【分類號】:G434;TP3-4
【正文快照】: 1計算機應用課程背景近幾年,手機APP軟件應用的風靡,學校的學生幾乎人手一部智能手機,大家都在利用手機去探索和求知。以前不懂的問百度,現(xiàn)在是不懂直接手機查詢。面對這種情況,需要以一種變化姿態(tài)去改變教學方式,讓信息化手段去吸引學生的興趣,而不是封堵和禁止。特別是計算
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1 李寶齋;張輝;萬紹潔;;淺論4G技術對安防產業(yè)發(fā)展的影響[A];天津市電視技術研究會2014年年會論文集[C];2014年
2 婁宇;;私有云技術在冶金行業(yè)MES中的應用[A];中國計量協(xié)會冶金分會2014年會暨能源計量與綠色冶金論壇論文集[C];2014年
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本文編號:438568
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