本文關(guān)鍵詞：非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過多年講授《計算機應(yīng)用技術(shù)》這門課程總結(jié)的一線教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合民辦高校的現(xiàn)狀,就計算機基礎(chǔ)課程的發(fā)展形勢、面臨的問題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、考核標(biāo)準(zhǔn)提出幾點改革措施,以便提高教師教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生對計算機的興趣,并培養(yǎng)其計算機應(yīng)用能力,從而達到非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。
【作者單位】： 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院公共計算機基礎(chǔ)教研部;
【關(guān)鍵詞】： 非計算機專業(yè) 計算機基礎(chǔ)課程 教學(xué)改革
【分類號】：G642;TP3-4
【正文快照】： 1非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程的發(fā)展形勢在當(dāng)今科技時代的發(fā)展趨勢下,計算機已經(jīng)成為了辦公的代名詞,越來越多的行業(yè)采用計算機作為辦公手段,這就需要員工不僅會上網(wǎng),而且要熟練掌握辦公軟件,那么這就要求高校畢業(yè)生必須具備這一基本要求。對于民辦高校而言更要注重社會的需求

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