本文關(guān)鍵詞：微課在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對(duì)遼寧大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀的分析,結(jié)合微課這種新型教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn),提出了基于微課的翻轉(zhuǎn)式教學(xué)方式.以"Flash制作"為例,探討了微課在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中的具體應(yīng)用.微課的引入能夠在滿足學(xué)生個(gè)性化需求的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)知識(shí)內(nèi)化,具有良好的教學(xué)效果.
【作者單位】： 遼寧大學(xué)計(jì)算中心;
【關(guān)鍵詞】： 微課 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué) 教學(xué)方法
【基金】：遼寧省高等教育本科教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目(2012-548) 教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目(20130042120006) 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(61502090)
【分類號(hào)】：G434;TP3-4
【正文快照】： 0引言在當(dāng)今的信息化社會(huì),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為生活中不可或缺的一種工具,同時(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)也是高�；A(chǔ)教育中不可缺少的一部分內(nèi)容.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是遼寧大學(xué)針對(duì)全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生所開設(shè)的一門公共課程,課程的教學(xué)目的就是讓學(xué)生在了解計(jì)算機(jī)以及有關(guān)信息知識(shí)的基礎(chǔ)

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  本文關(guān)鍵詞：微課在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：422667