本文關鍵詞：應用型工科院校單片機課程教學改革與實踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新時期,隨著科學技術水平不斷提升,單片機技術發(fā)展日漸成熟,其應用領域也日益廣泛,同時對應用型單片機技術人員要求也提高.在部分應用型工科院校單片機課程設計與教學過程中,存在著教學內(nèi)容單一、教學方法簡單枯燥、教學質(zhì)量與效果不佳等問題,嚴重制約了單片機技術人才的培養(yǎng)與發(fā)展.本文從應用型工科院校辦學特色出發(fā),對單片機課程教學特點進行了分析,闡述了當前單片機課程教學現(xiàn)狀問題,并提出了相應的改革與實踐對策.
【作者單位】： 安徽電子信息職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 應用型工科院校 單片機課程 教學改革 實踐
【分類號】：TP368.1-4;G712
【正文快照】： 進入二十一世紀,社會經(jīng)濟發(fā)展與進步離不開科學技術進步與發(fā)展,而科學技術發(fā)展的一個重要標志就是知識和產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)展.可見,創(chuàng)新能力已成為影響一個國家社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素.因此,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的高質(zhì)量人才已成為新時期大學

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  本文關鍵詞：應用型工科院校單片機課程教學改革與實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：422335