隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,高校計(jì)算機(jī)工程教育也發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。產(chǎn)教融合模式應(yīng)用作為高校計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐平臺(tái)搭建過程的重中之重,是一項(xiàng)必不可缺的關(guān)鍵內(nèi)容,直接關(guān)系到計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐綜合人才培養(yǎng)。因此學(xué)校要樹立起先進(jìn)的教育工作理念,充分發(fā)揮出產(chǎn)學(xué)研教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)出更多的實(shí)踐創(chuàng)新型計(jì)算機(jī)工程技術(shù)人才,最大程度滿足市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求。此文對(duì)產(chǎn)教融合下計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀與改進(jìn)展開分析探討。

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【部分圖文】：

本文編號(hào)：4008484