本文結(jié)合高職院�！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的特點,建設(shè)精品資源共享課。首先對課程進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、理清精品資源共享課程建設(shè)的具體步驟;接著從教學(xué)團(tuán)隊、課程設(shè)計、教學(xué)資源的基礎(chǔ)資源和拓展資源、網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行了課程建設(shè);并運用搭建的精品資源共享課程平臺推行線上、線下混合式教學(xué)模式,實現(xiàn)了共享課程的建設(shè)和應(yīng)用實踐。最后提出下一步的工作計劃。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程整體規(guī)劃設(shè)計
    1.1 課程整體規(guī)劃設(shè)計
    1.2 課程建設(shè)具體步驟
2 精品資源共享課建設(shè)
    2.1 教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)
    2.2 結(jié)構(gòu)化課程內(nèi)容
    2.3 教學(xué)資源建設(shè)
        (1）完善基本資源
        (2）豐富拓展資源
    2.4 網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)
3 精品資源共享課的應(yīng)用
    3.1 精品資源共享課的教學(xué)使用
        (1）課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
        (2）課中交流實踐
        (3）課后鞏固提升
    3.2 課程使用情況
4 研究存在的問題及今后工作的設(shè)想
    4.1 研究中存在的問題
        (1）資源建設(shè)質(zhì)量有待提高
        (2）網(wǎng)絡(luò)平臺日常維護(hù)管理和課程資源更新不及時
        (3）校外學(xué)習(xí)者訪問次數(shù)少，課程的影響力有待提高
    4.2 后續(xù)工作的設(shè)想
        (1）提高教學(xué)資源的建設(shè)質(zhì)量
        (2）落實課程平臺的維護(hù)與更新制度
        (3）提升課程的知名度提高課程的使用率



本文編號：3959625