以學習成果為導向,對"單片機原理與接口技術(shù)"課程的全方位教學進行改革,涉及該課程的學習目標建設(shè)、教師團隊建設(shè)、教學內(nèi)容、教學方法、課程評價體系、考試方式等。經(jīng)過多輪反饋式持續(xù)教學改革與完善,以學生能達到較好學習成果為最終目的"單片機原理與接口技術(shù)"課程在課程建設(shè)等方面取得了較大的進步。目前該課程已經(jīng)成功建設(shè)為武漢華夏理工學院精品課程,將為單片機教學做出積極貢獻。

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【文章目錄】：
一、重視學習成果導向教育的應(yīng)用
二、促進單片機課程學習目標建設(shè)
三、加強教學團隊建設(shè)
四、完善課程教學內(nèi)容設(shè)計
    （一）以工程案例為抓手，理論與實踐相結(jié)合
    （二）線上線下教學，增強師生互動性
    （三）模擬企業(yè)工作模式，完善課程設(shè)計內(nèi)容
五、促進課程學習成果評價體系建設(shè)
六、結(jié)語



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