隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,同學(xué)們對于教室環(huán)境的要求越來越高,運(yùn)用單片機(jī)設(shè)計(jì)的智能教室系統(tǒng)不僅舒適,而且更加環(huán)保節(jié)能。該系統(tǒng)以單片機(jī)為主控核心,采用DS18B20、光敏電阻收集信息和EEPROM存儲。根據(jù)DS18B20采取的溫度去控制風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速,根據(jù)光敏電阻去判定光照強(qiáng)度從而控制教室照明強(qiáng)度。該系統(tǒng)將設(shè)置的一些參數(shù)都存入EEPROM中,設(shè)置適合環(huán)境的溫度限值和光線限值,使教室更加智能化。

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圖4PIC18F458單片機(jī)對TMP101讀操作的時(shí)序圖

進(jìn)行連續(xù)兩次的數(shù)據(jù)操作,從而完成對TMP101溫度傳感器的讀操作。PIC18F458單片機(jī)對TMP101溫度傳感器讀操作的時(shí)序如圖4所示。對TMP101讀數(shù)據(jù)的流程圖如圖5所示。圖3　PIC18F458對TMP101寫操作的時(shí)序圖圖4　PIC18F458單片機(jī)對TMP101讀操作....

圖5單片機(jī)對TMP101溫度寄存器讀操作的流程圖

度傳感器的讀操作。PIC18F458單片機(jī)對TMP101溫度傳感器讀操作的時(shí)序如圖4所示。對TMP101讀數(shù)據(jù)的流程圖如圖5所示。圖3　PIC18F458對TMP101寫操作的時(shí)序圖圖4　PIC18F458單片機(jī)對TMP101讀操作的時(shí)序圖圖5　單片機(jī)對TMP101溫度寄存器讀操....

圖6單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)流程

圖7吸頂式安裝的傳感器系統(tǒng)

計(jì)本設(shè)計(jì)選用LM358集成放大器來對信號進(jìn)行放大處理，而后傳到控制電路，以80C51單片機(jī)實(shí)現(xiàn)編程控制[2]。單片機(jī)驅(qū)動兩個(gè)繼電器，分別實(shí)現(xiàn)燈和電機(jī)的控制。其過程為：傳感器識別到的人體信號經(jīng)處理后，傳給單片機(jī)，單片機(jī)輸出兩個(gè)指令，一個(gè)讓控制燈的繼電器閉合，照明燈打開；另一個(gè)控制小....

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