目前,新環(huán)境下我國信息化教育事業(yè)得到了快速發(fā)展,各大高校的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)也隨之需要進(jìn)行創(chuàng)新,從較高的平臺(tái)起步來順應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展。為了使得大學(xué)生可以更好地適應(yīng)社會(huì)需求,依據(jù)目前我國高校大學(xué)生信息技術(shù)能力的新特征,急需對(duì)高校的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)上的方法以及內(nèi)容等展開改革,來滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求和提升高校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)上存在的不足
    (一)教材過于陳舊和不規(guī)范
    (二)教學(xué)方式過于落后
    (三)學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平差距較大
二、新環(huán)境下的高校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)改革策略
    (一)及時(shí)更新教材，選擇合適的教材
    (二)劃分專業(yè)的分類計(jì)算機(jī)教學(xué)
三、選擇科學(xué)考試方式
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3908542