發(fā)布時(shí)間：2024-01-31 18:33

　　本文將以"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新模式為主題來(lái)展開(kāi)分析,通過(guò)詳細(xì)了解當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作中存在的各種問(wèn)題,再提出促進(jìn)在"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新的可行性對(duì)策。

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【部分圖文】：

圖2基金項(xiàng)目的年度分布

對(duì)文獻(xiàn)中以有基金支持的來(lái)源基金項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),文獻(xiàn)共來(lái)源于867個(gè)基金項(xiàng)目,其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目96個(gè),省部級(jí)項(xiàng)目690個(gè),校級(jí)項(xiàng)目8個(gè)。2001年第一個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目出現(xiàn),隨后逐年增長(zhǎng),2012-2017年為網(wǎng)絡(luò)思想相關(guān)科研項(xiàng)目立項(xiàng)高峰時(shí)期。具體年度分布見(jiàn)圖2,不同階段的代表性基金項(xiàng)目見(jiàn)表3....

本文編號(hào)：3891343