互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的日常工作對于計算機(jī)的依賴程度越來越高,對于員工通過各類計算機(jī)信息平臺進(jìn)行辦公的要求也逐步提高。中職學(xué)校作為職業(yè)教育的專業(yè)學(xué)校,課程內(nèi)容需要緊密結(jié)合企業(yè)對員工能力的需求,與時俱進(jìn),通過創(chuàng)新課堂教育的方式方法,結(jié)合理論知識教授計算機(jī)應(yīng)用軟件的使用,提升學(xué)生對于現(xiàn)代化企業(yè)的適應(yīng)性。筆者結(jié)合經(jīng)驗仔細(xì)梳理了當(dāng)前中職學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用課程中存在的問題,并從提升教學(xué)效率的角度出發(fā),探索中職學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用課程的革新思路,為教學(xué)模式的改革提供一些建議,以供相關(guān)從業(yè)人員參考。

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【文章目錄】：
一、中職學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用課程面臨的挑戰(zhàn)
    （一）生源思維模式與計算機(jī)水平差異較大
    （二）教學(xué)模式注重知識教授忽視實際操作
二、中職學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用課程革新建議
    （一）設(shè)計問題導(dǎo)向型的教學(xué)環(huán)節(jié)
    （二）充分增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的實用性
三、結(jié)語



本文編號：3779601