以就業(yè)導(dǎo)向為視角,結(jié)合教學(xué)實際,從就業(yè)形勢和就業(yè)需求兩方面對高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀進行深入分析。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,從高職院校計算機類專業(yè)的具體特點、崗位體能特征等方面對高職院校計算機類專業(yè)與體育課程教學(xué)進行細(xì)致研究,總結(jié)出目前高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)存在的突出問題,有針對性地提出適合高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生的體育教學(xué)改革方法,即樹立適合高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的教育理念、設(shè)計符合高職院校計算機類專業(yè)需求的教學(xué)內(nèi)容、豐富高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)的方法和完善高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)的評價體系,進一步促進高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)水平不斷提升,增強學(xué)生的職業(yè)能力。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況分析
    (一)高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢分析
    (二)高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)需求分析
二、高職院校計算機類專業(yè)體育課程教學(xué)分析
    (一)高職院校計算機類專業(yè)的特點
    (二)高職院校計算機類專業(yè)對學(xué)生體能的需求
    (三)高職院校計算機類專業(yè)體育課程的教學(xué)特點
三、高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)存在的問題
    (一)理念不夠新
    (二)針對性不夠強
    (三)實用性不夠高
    (四)評價體系不夠完善
四、就業(yè)導(dǎo)向下高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)改革策略
    (一)樹立適合高職院校計算機類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的教育理念
    (二)設(shè)計符合高職院校計算機類專業(yè)需求的教學(xué)內(nèi)容
    (三)豐富高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)的方法
    (四)完善高職院校計算機類專業(yè)體育教學(xué)的評價體系



本文編號：3752631