發(fā)布時間：2023-01-15 19:41

　　對目前單片機應用技術(shù)課程傳統(tǒng)教學模式存在的問題進行剖析,提出一種創(chuàng)新的教學模式。該模式以學生為主體,以項目為載體,注重知識、理論與實踐的一體化,突出能力目標,同時結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂、微課程和思政元素等教學新概念,培養(yǎng)學生解決實際問題的綜合能力。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、目前單片機教學中存在的弊端
二、單片機教學改革新舉措
三、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“單片機控制技術(shù)”課程教學改革的研究[J]. 汪媛.  新課程研究(中旬刊). 2017(08)
[2]應用技術(shù)型大學《單片機應用》課程教學改革研究[J]. 薛瓏.  吉林工程技術(shù)師范學院學報. 2017(06)



本文編號：3731412