信息化視野下高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革的重要性較為顯著,是提升教學(xué)信息化水平的關(guān)鍵。本文將圍繞高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程在信息化視野下的改革思路進(jìn)行闡述,詳細(xì)分析具體的改革實(shí)踐,旨在為日后教學(xué)研究工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 基于信息化視野下高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革思路分析
3 基于信息化視野下高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革實(shí)踐
    3.1 實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法
    3.2 構(gòu)建線上線下混合教學(xué)
    3.3 實(shí)施任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)模式
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]課程思政理念下高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程改革探究[J]. 陳昭昭,王曉龍.  南方農(nóng)機(jī). 2020(08)
[2]大數(shù)據(jù)思維下高職院校計(jì)算機(jī)課程過程化教學(xué)改革探索[J]. 王冠中.  計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020(02)



本文編號：3718278