基于互聯(lián)網(wǎng)時代的高職計算機(jī)信息化教學(xué)途徑研究
發(fā)布時間:2022-11-12 08:54
我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在信息存儲和信息呈現(xiàn)等方面日趨成熟,也是當(dāng)前教育發(fā)展的有力動力,它為高職院校教師拓展教學(xué)資源、豐富教學(xué)手段提供了更廣闊的空間。本文首先對互聯(lián)網(wǎng)時代對于高職計算機(jī)信息化教學(xué)模式的影響進(jìn)行了探討;詳細(xì)對互聯(lián)網(wǎng)時代高職計算機(jī)信息化教學(xué)途徑進(jìn)行了分析;最后提出完善互聯(lián)網(wǎng)時代的高職計算機(jī)信息化教學(xué)的建議。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)時代對于高職計算機(jī)信息化教學(xué)模式的影響
(一)互聯(lián)網(wǎng)教育背景的轉(zhuǎn)變
(二)互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)課堂的沖擊
二、互聯(lián)網(wǎng)時代高職計算機(jī)信息化教學(xué)途徑分析
(一)互聯(lián)網(wǎng)時代下的互聯(lián)網(wǎng)課堂
(二)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)過程
三、完善互聯(lián)網(wǎng)時代的高職計算機(jī)信息化教學(xué)的建議
(一)全面提升教師的綜合素質(zhì)
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)途徑研究
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職教師信息化教學(xué)能力的發(fā)展研究[J]. 陳雪蓮,安然. 才智. 2020(13)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職會計專業(yè)信息化教學(xué)探析[J]. 張玉華. 中國新通信. 2020(09)
[3]互聯(lián)網(wǎng)時代高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)和提高策略分析[J]. 劉民娟,廖云芝. 智庫時代. 2020(08)
[4]淺談互聯(lián)網(wǎng)時代高職英語信息化教學(xué)改革[J]. 羅春暉. 科技資訊. 2019(17)
本文編號:3706072
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【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)時代對于高職計算機(jī)信息化教學(xué)模式的影響
(一)互聯(lián)網(wǎng)教育背景的轉(zhuǎn)變
(二)互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)課堂的沖擊
二、互聯(lián)網(wǎng)時代高職計算機(jī)信息化教學(xué)途徑分析
(一)互聯(lián)網(wǎng)時代下的互聯(lián)網(wǎng)課堂
(二)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)過程
三、完善互聯(lián)網(wǎng)時代的高職計算機(jī)信息化教學(xué)的建議
(一)全面提升教師的綜合素質(zhì)
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)途徑研究
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職教師信息化教學(xué)能力的發(fā)展研究[J]. 陳雪蓮,安然. 才智. 2020(13)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職會計專業(yè)信息化教學(xué)探析[J]. 張玉華. 中國新通信. 2020(09)
[3]互聯(lián)網(wǎng)時代高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)和提高策略分析[J]. 劉民娟,廖云芝. 智庫時代. 2020(08)
[4]淺談互聯(lián)網(wǎng)時代高職英語信息化教學(xué)改革[J]. 羅春暉. 科技資訊. 2019(17)
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