“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下微課教學(xué)應(yīng)用實證研究——以高職《計算機(jī)應(yīng)用基
發(fā)布時間:2022-07-13 20:17
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于教育領(lǐng)域能最大化提高教學(xué)的有效性。本文以高職院!队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》為例,探究互聯(lián)網(wǎng)+時代下如何將微課更好運(yùn)用于教學(xué)。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、微課應(yīng)用于教學(xué)中的必要性
二、微課應(yīng)用于教學(xué)中的優(yōu)勢
三、高職院校《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中應(yīng)用微課的原則
1. 符合現(xiàn)代高職計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的特色
2. 符合高職學(xué)生的接受能力
三、高職《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》提高微課教學(xué)有效性的途徑
1.利用微課提高學(xué)生預(yù)習(xí)效率
2.利用微課建立高效課堂
3. 利用微課鞏固復(fù)習(xí)
本文編號:3660698
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一、微課應(yīng)用于教學(xué)中的必要性
二、微課應(yīng)用于教學(xué)中的優(yōu)勢
三、高職院校《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中應(yīng)用微課的原則
1. 符合現(xiàn)代高職計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的特色
2. 符合高職學(xué)生的接受能力
三、高職《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》提高微課教學(xué)有效性的途徑
1.利用微課提高學(xué)生預(yù)習(xí)效率
2.利用微課建立高效課堂
3. 利用微課鞏固復(fù)習(xí)
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