隨著信息技術快速發(fā)展,信息技術專業(yè)人才具有十分廣闊的就業(yè)前景。當下,高職院校作為技能型人才培養(yǎng)基地面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn),很多高職院校雖然開設了信息技術專業(yè),但沒能很好地結合地方和區(qū)域的行業(yè)特色,存在專業(yè)定位模糊、發(fā)展滯后于市場、課程體系不科學、實驗實訓條件落后等一系列問題。為此,從頂層定位、產(chǎn)教融合、課程體系和實訓資源建設四個方面提出了一些專業(yè)建設的思路。 

【文章來源】：電腦與電信. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 建設具有行業(yè)特色的高職信息技術專業(yè)的意義
    2.1 行業(yè)對信息技術專業(yè)培養(yǎng)人才的要求
    2.2 產(chǎn)教融合帶動院校信息技術專業(yè)發(fā)展
    2.3 行業(yè)企業(yè)的實際應用提高學生的學習深度
3 司法信息技術專業(yè)面臨的問題
    3.1 對口就業(yè)率不高、專業(yè)特色定位模糊
    3.2 專業(yè)發(fā)展滯后于行業(yè)企業(yè)發(fā)展
    3.3 專業(yè)課程體系設置不完備
    3.4 專業(yè)實驗實訓條件落后
4 加強司法信息技術專業(yè)建設的解決思路
    4.1 找準目標定位，匹配崗位群
    4.2 加強產(chǎn)教融合，對應先進生產(chǎn)力
    4.3 加速課程改革，建立良性循環(huán)
    4.4 加強實驗實訓，提高核心競爭力
5 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]探索信息技術與法律職業(yè)的融合——以司法系統(tǒng)信息化為視角[J]. 周憶陶.  中國培訓. 2017(04)
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