文章以Web前端開發(fā)證書和網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)課程為例,探究"1+X"證書背景下中職信息專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化,首先對Web前端開發(fā)證書進(jìn)行了概述,然后分析了中職信息專業(yè)取得Web前端開發(fā)證書的背景與意義,最后提出了"1+X"證書背景下中職信息專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化策略。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020,6(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、Web前端開發(fā)證書的內(nèi)涵及價值
    （一）Web前端開發(fā)證書的內(nèi)涵
    （二）Web前端開發(fā)證書的價值
二、“1+X”證書背景下中職信息專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化策略
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]職業(yè)教育“1+X”證書制度研究[J]. 母昌柏.  科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2019(08)
[2]1+X證書制度:新時代職業(yè)教育制度設(shè)計的創(chuàng)新[J]. 唐以志.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(16)
[3]“1+X”是智能化時代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要創(chuàng)新[J]. 徐國慶,伏夢瑤.  教育發(fā)展研究. 2019(07)



本文編號：3533397