為了打破傳統(tǒng)的數(shù)字邏輯實驗碎片化的組織方式,提出一種以典型項目為驅(qū)動,從項目實現(xiàn)的角度認識和設(shè)計電路模塊,最終實現(xiàn)系統(tǒng)整體功能的新型實驗實施方法。首先說明所選取項目的特點,其次以項目"整型算術(shù)計算器"為例,介紹實驗的具體實施過程,最后給出學生實驗成績的評定方式。 

【文章來源】：計算機教育. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

整型算術(shù)計算器系統(tǒng)框圖

整型算術(shù)計算器模塊框圖

圖2 整型算術(shù)計算器模塊框圖至此，得到了由表1中的電路模塊搭建而成的整型算術(shù)計算器的電路框圖，定義各模塊的輸入輸出端口，然后逐一實現(xiàn)并驗證，即可完成項目設(shè)計。指導教師需要像整型算術(shù)計算器那樣實現(xiàn)所有的備選項目。


本文編號：3441246