以上海城建職業(yè)學(xué)院為例,通過不同角度對(duì)高職學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行了學(xué)情分析,研究其現(xiàn)有知識(shí)水平、計(jì)算機(jī)操作能力,分析原有教學(xué)模式的利與弊。根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,因材施教,以提高信息素養(yǎng)能力為培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)改革。借助于多樣化的信息技術(shù)教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)"線上+下線"教學(xué)模式;以賽代練,激發(fā)學(xué)生興趣,做到"教、學(xué)、做"融于一體,培養(yǎng)優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。 

【文章來源】：中國現(xiàn)代教育裝備. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

上海城建職業(yè)學(xué)院2017年參加市統(tǒng)考平均分分布對(duì)比

教師通過分析近三年的市統(tǒng)考理論考題,借助XMind ZEN思維導(dǎo)圖軟件,將復(fù)雜的知識(shí)以有序化結(jié)構(gòu)化的方式組織、管理和呈現(xiàn),讓學(xué)生一目了然(見圖2)。經(jīng)過理論學(xué)習(xí)以后,學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí),將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固,不容易遺忘�，F(xiàn)今各高校已經(jīng)陸續(xù)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),如“攜手清華”。學(xué)生可以在平臺(tái)上進(jìn)行自學(xué)、自我測試、與同伴進(jìn)行討論。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),學(xué)生可以對(duì)歷年真題的理論部分進(jìn)行練習(xí)。

然而也有許多高校由于經(jīng)費(fèi)等各種原因,還未建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),無法進(jìn)行智能測試。本文推薦2款軟件供各位教師使用�！扒镲L(fēng)試題大師”是一款比較有針對(duì)性的試卷編輯軟件,它可以根據(jù)用戶的需求對(duì)試卷的內(nèi)容題目完成編輯,并且無需手寫,還可以根據(jù)考試內(nèi)容編輯相關(guān)題目,而且支持分值設(shè)置、圖片添加。學(xué)生做完以后,實(shí)時(shí)顯示成績,也被作為期末考試、模擬真題理論題的考試環(huán)節(jié)(見圖3)�！扒镲L(fēng)試題大師”的缺點(diǎn)是只能在計(jì)算機(jī)上使用,而且操作系統(tǒng)需安裝Flash播放器�，F(xiàn)在信息技術(shù)高速發(fā)展,移動(dòng)教學(xué)模式也被教育工作者所應(yīng)用。問卷星平臺(tái)不僅提供了強(qiáng)大的問卷功能,還集成了在線考試功能,可以通過Word、Excel模板導(dǎo)入題庫,快速生成試題庫,將二維碼發(fā)送給學(xué)生,讓他們?cè)谑謾C(jī)上隨時(shí)隨地練習(xí)(見圖4)[2]。


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