<正>在信息時(shí)代的背景下,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需求在不斷增多,不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),高等教育專科升本科的學(xué)生也需要掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)�！队�(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是專升本學(xué)生必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)專升本的要求和考試內(nèi)容,教師要對(duì)《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,本文就此進(jìn)行了相關(guān)的闡述和分析。所謂專升本,就是專科層次的學(xué)生通過(guò)考試選拔進(jìn)入本科層次,可以為大專學(xué)生提供升入本科學(xué)校的機(jī)會(huì)。專升本分為普通高等教育專升本,也就是傳統(tǒng)的專升 

【文章來(lái)源】：中國(guó)培訓(xùn). 2020,(09)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、專升本的計(jì)算機(jī)考試要求
二、專升本《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)存在的問(wèn)題
    (一)教師教育觀念落后
    (二)實(shí)踐考核方式落后
    (三)缺乏創(chuàng)新能力培養(yǎng)
三、專升本背景下《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)的改革策略
    (一)創(chuàng)新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)
    (二)加強(qiáng)實(shí)踐考核,改進(jìn)教學(xué)方式
    (三)激發(fā)學(xué)生興趣,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
四、結(jié)語(yǔ)



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