互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合,是未來高職教育的發(fā)展方向,智慧型的云課堂是基于信息技術(shù)的全新教學(xué)模式。這一平臺(tái)的建立與應(yīng)用,將極大的促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升,科學(xué)的改進(jìn)相關(guān)的教學(xué)技術(shù)層面,深化教學(xué)理論,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。文章對(duì)云課堂的應(yīng)用優(yōu)勢進(jìn)行闡述,展示云課堂在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的具體應(yīng)用,以云課堂的先進(jìn)教學(xué)模式與教學(xué)理念,全面提高高職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)課程教育存在的問題
2 云課堂簡介
3 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
4 云課堂在實(shí)際教學(xué)中的具體體現(xiàn)
5 云課堂的具體應(yīng)用
    5.1 課前準(zhǔn)備
    5.2 課前學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布
    5.3 學(xué)習(xí)過程
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]面向在線教學(xué)平臺(tái)的數(shù)據(jù)可視化方法及應(yīng)用[J]. 劉海,李姣姣,張維,張昭理,易澤順.  中國遠(yuǎn)程教育. 2018(01)
[3]基于云課堂的混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)——以華師云課堂為例[J]. 王鶄,楊倬.  中國電化教育. 2017(04)
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本文編號(hào)：3370746