"互聯(lián)網(wǎng)+"雙創(chuàng)背景下,高職人才培養(yǎng)模式的改革勢在必行。文章以O(shè)BE理念為基礎(chǔ),將雙創(chuàng)教育深度融入計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中,提出基于OBE理念的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式,并對該模式的構(gòu)建進(jìn)行詳細(xì)闡述。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、OBE理念
三、基于OBE理念的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
    （一）明確學(xué)習(xí)預(yù)期成果
    （二）構(gòu)建全面支撐預(yù)期成果的課程體系
    （三）教學(xué)實施過程
    （四）培養(yǎng)效果評價與優(yōu)化


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式構(gòu)建[J]. 李娜.  職業(yè)教育(中旬刊). 2018(10)
[2]“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下的高職教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評價體系的研究與實踐[J]. 石朝暉.  教育教學(xué)論壇. 2018(27)
[3]高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究[J]. 李棟.  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2018(09)



本文編號：3368719