關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-08-15 15:41
在時(shí)下的成人教育中,以網(wǎng)絡(luò)資源為依托開展的計(jì)算機(jī)教學(xué)是相當(dāng)重要且可行的一種手段,特別是處于互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境中,計(jì)算機(jī)教學(xué)如何同步于現(xiàn)代化建設(shè),是成人教育必須正視和解決的核心問題。筆者以自身長期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn),論述當(dāng)前計(jì)算機(jī)教學(xué)發(fā)展的局面以及今后的發(fā)展意見及路徑。
【文章來源】:計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)對于成人計(jì)算機(jī)課程的促進(jìn)
(一)網(wǎng)絡(luò)資源為開展成人計(jì)算機(jī)教學(xué)提供了豐富的素材
(二)網(wǎng)絡(luò)資源有助于成人計(jì)算機(jī)學(xué)員豐富閱歷開拓眼界
二、網(wǎng)絡(luò)化成人計(jì)算機(jī)課程的具體實(shí)施
(一)引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找、下載、分享教學(xué)素材
(二)提倡學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)觀摩學(xué)習(xí)
(三)借助網(wǎng)絡(luò)資源增設(shè)第二個(gè)學(xué)堂
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探索網(wǎng)絡(luò)資源在高職院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 林桂雄. 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[2]淺談網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 肇繼平. 中國校外教育. 2014(33)
[3]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 賈一琦. 計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用. 2014(07)
本文編號:3344830
【文章來源】:計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)對于成人計(jì)算機(jī)課程的促進(jìn)
(一)網(wǎng)絡(luò)資源為開展成人計(jì)算機(jī)教學(xué)提供了豐富的素材
(二)網(wǎng)絡(luò)資源有助于成人計(jì)算機(jī)學(xué)員豐富閱歷開拓眼界
二、網(wǎng)絡(luò)化成人計(jì)算機(jī)課程的具體實(shí)施
(一)引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找、下載、分享教學(xué)素材
(二)提倡學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)觀摩學(xué)習(xí)
(三)借助網(wǎng)絡(luò)資源增設(shè)第二個(gè)學(xué)堂
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探索網(wǎng)絡(luò)資源在高職院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 林桂雄. 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[2]淺談網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 肇繼平. 中國校外教育. 2014(33)
[3]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 賈一琦. 計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用. 2014(07)
本文編號:3344830
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