針對國家"雙一流"學(xué)科建設(shè)背景下,地方高校如何適應(yīng)改革壓力建設(shè)特色學(xué)科等實(shí)際問題,以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,分析"雙一流"專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵。明確專業(yè)定位和改革措施,提出教學(xué)質(zhì)量保障體系和專業(yè)建設(shè)體系。 

【文章來源】：計(jì)算機(jī)教育. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

教學(xué)質(zhì)量保障體系

畢業(yè)生就業(yè)地域分布示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3344503