新課改模式下計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)初探
發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 03:02
<正>學(xué)生是課堂"舞臺"的主角,只有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,才能展現(xiàn)課堂的真正價(jià)值。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出,要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、交流合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著課程改革的不斷推進(jìn),越來越多的中職專業(yè)課教師深刻認(rèn)識到,只有打破傳統(tǒng)的教師"教"與學(xué)生"學(xué)"的固有模式,才能使學(xué)生在學(xué)好理論知識的前提下,最大限度地提升專業(yè)操作技能,真正體現(xiàn)專業(yè)特色。這就要求中職教師要悉心做好課堂教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和
【文章來源】:河南教育(職成教). 2020,(Z1)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、導(dǎo)入新課,展示目標(biāo)
二、設(shè)疑激探,自主學(xué)習(xí)
三、合作討論,共同探究
四、鞏固提高,布置作業(yè)
本文編號:3333322
【文章來源】:河南教育(職成教). 2020,(Z1)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、導(dǎo)入新課,展示目標(biāo)
二、設(shè)疑激探,自主學(xué)習(xí)
三、合作討論,共同探究
四、鞏固提高,布置作業(yè)
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