遠(yuǎn)程開(kāi)放教育和計(jì)算機(jī)技術(shù)支持息息相關(guān),現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育有效整合了多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、有線通訊與衛(wèi)星等諸多技術(shù),令受教者可在信息化氛圍中展開(kāi)交互式學(xué)習(xí)。本研究在分析遠(yuǎn)程開(kāi)放開(kāi)放教育發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,從多媒體與網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)層面闡釋了遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的計(jì)算機(jī)技術(shù)支持。 

【文章來(lái)源】：信息記錄材料. 2020,21(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育發(fā)展歷程
3 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)技術(shù)支持
    3.1 多媒體技術(shù)支持
    3.2 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]遠(yuǎn)程開(kāi)放教育非學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)支持服務(wù)的幾點(diǎn)思考[J]. 王芳.  北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(04)
[2]基于Moodle動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境的在線協(xié)同教學(xué)模式構(gòu)建研究[J]. 馬東宇.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2016(12)
[3]微信公眾平臺(tái)支持下的混合式教學(xué)在遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中的實(shí)現(xiàn)——以統(tǒng)計(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)為例[J]. 孔杏.  河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版). 2015(04)



本文編號(hào)：3253495