基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)
發(fā)布時間:2021-04-29 05:52
本文主要圍繞基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計策略為中心展開論述,并結(jié)合實(shí)際情況給出一些合理化的建議。目前隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,在教育設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域也出現(xiàn)了眾多高科技產(chǎn)品,能夠在學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中起到有效的監(jiān)督和促進(jìn)作用,通過創(chuàng)設(shè)有效的客觀學(xué)習(xí)條件和管理情境,從而有助于學(xué)生開展高效的學(xué)習(xí),在業(yè)內(nèi)通常稱此類產(chǎn)品為智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
【文章來源】:電子技術(shù)與軟件工程. 2020,(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念闡述
1.1 單片機(jī)的概念
1.2 物聯(lián)網(wǎng)的概念
1.3 智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念
2 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計意義分析
3 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計策略分析
3.1 加強(qiáng)基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的資源提供型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的科學(xué)性
3.2 完善基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)管理型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的規(guī)范性
3.3 深化基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)工具型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的智能性
4 總結(jié)
本文編號:3166971
【文章來源】:電子技術(shù)與軟件工程. 2020,(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念闡述
1.1 單片機(jī)的概念
1.2 物聯(lián)網(wǎng)的概念
1.3 智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念
2 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計意義分析
3 基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計策略分析
3.1 加強(qiáng)基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的資源提供型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的科學(xué)性
3.2 完善基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)管理型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的規(guī)范性
3.3 深化基于單片機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)工具型智能輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的智能性
4 總結(jié)
本文編號:3166971
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