為了全面提升本科專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,文章以計算機科學與技術(shù)專業(yè)為例,首先分析了書院制轉(zhuǎn)型過程中計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的特點,然后提出了書院制轉(zhuǎn)型過程中基于CDIO理念人才培養(yǎng)的概念及策略。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020,6(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、書院制轉(zhuǎn)型過程中計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的特點
    （一）書院制管理、培養(yǎng)模式的特點
    （二）學院制管理機制下人才培養(yǎng)與管理的特點
二、書院制轉(zhuǎn)型過程中基于CDIO理念人才培養(yǎng)的概念及策略
    （一）CDIO理念概述
    （二）書院制轉(zhuǎn)型過程中基于CDIO理念并結(jié)合學院制學生管理特點的人才培養(yǎng)策略
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3045406