創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是當(dāng)今時(shí)代的主流話題,也是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力,在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中,只有不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,才能保證學(xué)生在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的前進(jìn)動(dòng)力,提高我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)的國(guó)際地位。本文通過(guò)分析高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效策略,以供高職計(jì)算機(jī)老師參考。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)新通信. 2020,22(06)

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【文章目錄】：
一、高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1、計(jì)算機(jī)教材跟不上科技的發(fā)展腳步。
    2、重理論輕實(shí)踐的教學(xué)方式。
    3、缺乏必要的互動(dòng)交流。
二、高職計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效策略
    2.1恰當(dāng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新
    2.2合理安排理論與實(shí)踐課程
    2.3組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生技術(shù)間的交流


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]如何在計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J]. 韓立.  中國(guó)新通信. 2018(10)
[2]淺談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法[J]. 高宇.  科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2017(11)



本文編號(hào)：3035468