闡述常態(tài)化錄播教學系統(tǒng)項目的建設思路、體系結(jié)構(gòu)、應用成效,存在問題,提出常態(tài)化錄播教學系統(tǒng)是數(shù)字校園向智慧校園發(fā)展的一個重要組成部分,課堂大數(shù)據(jù)AI分析技術(shù)是未來發(fā)展的熱點。 

【文章來源】：電子技術(shù). 2020,49(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 常態(tài)化錄播教學系統(tǒng)的建設
2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
3 系統(tǒng)應用
4 常態(tài)化錄播教學系統(tǒng)存在的問題與對策
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]基于云計算常態(tài)化錄播系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J]. 陸海鋼.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2015(12)
[4]可視化教學系統(tǒng)建設探索[J]. 高靜.  信息系統(tǒng)工程. 2015(06)
[5]多層次云平臺錄播系統(tǒng)的設計及應用研究[J]. 趙祥好,王鵬,方小凡.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2015(05)
[6]自動跟蹤錄播系統(tǒng)的應用案例研究[J]. 趙呈領,戴威.  中國教育信息化. 2008(18)



本文編號：3026040