計算機技術發(fā)展迅速,目前已經(jīng)與很多技術實現(xiàn)了融合與創(chuàng)新發(fā)展。作為學校教育要基于計算機教育創(chuàng)新發(fā)展的狀況,改革人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)人才的創(chuàng)新培養(yǎng),這樣才能保障所培養(yǎng)的計算機專業(yè)人才的創(chuàng)新應用,保障人才培養(yǎng)的質量。 

【文章來源】：人才資源開發(fā). 2016,(22)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、計算機技術創(chuàng)新發(fā)展
二、計算機專業(yè)人才培養(yǎng)策略
    1. 立足崗位需要確定人才培養(yǎng)目標。
    2. 構建完善的課程體系。
    3. 構建實踐教學體系。
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談中職學校計算機專業(yè)實訓教學策略[J]. 閆竹萍.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2016(21)
[2]應用型人才培養(yǎng)的計算機教學策略分析[J]. 鄭超.  電子制作. 2014(17)
[3]優(yōu)秀計算機應用型人才培養(yǎng)[J]. 張軍,么麗穎.  計算機教育. 2012(19)



本文編號：2969823