網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G434;TP3-4
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
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2 梅汝莉;多元互動情境化——多元智能教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式[J];北京教育(普教版);2004年01期
3 劉莉 ,張愛文;教學(xué)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境——第五次“中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)圓桌”綜述[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年03期
4 謝幼如,尹睿;專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)[J];電化教育研究;2003年01期
5 魏國生;基于網(wǎng)絡(luò)的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)及案例研究[J];電化教育研究;2004年08期
6 陳明選;論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中著重理解的教學(xué)設(shè)計(jì)[J];電化教育研究;2004年12期
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9 王勇;;論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的個(gè)別化學(xué)習(xí)[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年06期
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1 陳世友;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究[D];安徽師范大學(xué);2007年
2 張誠;基于自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐[D];揚(yáng)州大學(xué);2009年
本文編號:2776248
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