【摘要】： 近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新的教學(xué)媒體不斷涌現(xiàn),在多媒體技術(shù)逐漸成熟的基礎(chǔ)上,教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域又出現(xiàn)了一種新型教學(xué)媒體,它就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Virtual Reality)。虛擬現(xiàn)實(shí)是通過多媒體技術(shù)與仿真技術(shù)相結(jié)合生成逼真的視、聽、觸覺一體化的虛擬環(huán)境,用戶以自然的方式對虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行體驗(yàn)和交互。目前,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于航空航天、醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)、軍事訓(xùn)練、體育訓(xùn)練、娛樂游戲等諸多領(lǐng)域。在國外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已應(yīng)用于課堂教學(xué)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為新的教學(xué)媒體,它的出現(xiàn)無疑將對教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 本文作者分析了國內(nèi)外虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀,特別研究了其在教學(xué)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域的應(yīng)用,針對重慶大學(xué)的計(jì)算機(jī)硬件教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺現(xiàn)存在的局限性,提出了本課題研究的必要性及意義,隨后以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)為依據(jù),給出了該實(shí)驗(yàn)平臺的計(jì)算機(jī)虛擬化解決方案。 通過對國內(nèi)外實(shí)現(xiàn)虛擬實(shí)驗(yàn)室的幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和軟件工具的分析比較,本文提出了一套全新的解決方案,采用MySQL數(shù)據(jù)庫和Visual C++技術(shù)相結(jié)合的方式。這種技術(shù)在簡單性、靈活性、面向?qū)ο�、類型安全、虛擬儀器開發(fā)等方面比其他技術(shù)更具優(yōu)勢。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)原則和目標(biāo),本文對系統(tǒng)的功能、模塊、系統(tǒng)流程等進(jìn)行了分析,以《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教材》中的8254實(shí)驗(yàn)為例,細(xì)致的剖析了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室的開發(fā)過程。著重闡述了整個(gè)軟件功能分析和結(jié)構(gòu)模塊設(shè)計(jì),針對MySQL數(shù)據(jù)庫配置、畫線策略、視圖更新、儀表控件設(shè)計(jì)等關(guān)鍵部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了這套解決方案的可行性。該系統(tǒng)為使用者提供了高效、直觀的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,基本達(dá)到計(jì)算機(jī)硬件虛擬實(shí)驗(yàn)平臺的要求,能滿足計(jì)算機(jī)硬件的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求,具有廣闊的市場應(yīng)用前景。最后,本文總結(jié)了開發(fā)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),展望了進(jìn)一步的工作方向,即從數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、多用戶協(xié)作作業(yè)、界面美工等方面進(jìn)行完善和改進(jìn)。
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：TP391.9;TP303
【圖文】：

圖 3.1 客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)圖Fig.3.1 Client / server architecture chartsC/S 結(jié)構(gòu)（Client/Server 結(jié)構(gòu)）是大家熟知的客戶機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，通過它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢，將任務(wù)合理分配到Client 端和 Server 端來實(shí)現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷。目前大多數(shù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)都是 Client/Server 形式的兩層結(jié)構(gòu)，由于現(xiàn)在的軟件應(yīng)用系統(tǒng)正在向分布式的 Web應(yīng)用發(fā)展，Web 和 Client/Server 應(yīng)用都可以進(jìn)行同樣的業(yè)務(wù)處理，應(yīng)用不同的模塊共享邏輯組件；因此，內(nèi)部的和外部的用戶都可以訪問新的和現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)，通過現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)中的邏輯可以擴(kuò)展出新的應(yīng)用系統(tǒng)。這也就是目前應(yīng)用系統(tǒng)的發(fā)展方向。C/S 又稱 Client/Server 或客戶/服務(wù)器模式。服務(wù)器通常采用高性能的 PC、工作站或大型機(jī)，并采用大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，如 ORACLE、SYBASE 或 SQL Server等�？蛻舳诵枰惭b專用的客戶端軟件。傳統(tǒng)的 C／S 體系結(jié)構(gòu)雖然采用的是開放

圖 3.2 虛擬實(shí)驗(yàn)室功能圖Fig.3.2 Virtual Laboratory functional map。這是任何網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的核心功能。實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑怼?shí)驗(yàn)內(nèi)容步驟、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)。用戶可以根據(jù)自己的需要添加、修改和刪除平臺上設(shè)計(jì)屬于自己的實(shí)驗(yàn)。用戶對虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)更具靈活性，更能適應(yīng)當(dāng)今實(shí)驗(yàn)教。保存功能是指用戶在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可以將實(shí)后臨時(shí)有事離開，而實(shí)驗(yàn)尚未結(jié)束，可將當(dāng)前時(shí)，接著進(jìn)行而無需從頭操作。。虛擬實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該為用戶提供相互交流的工具

文本的形式來實(shí)現(xiàn)，而對一個(gè)大型的實(shí)驗(yàn)，則完成。理。在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，能夠?qū)⒊蓪?shí)驗(yàn)的情況進(jìn)行記載，給出相應(yīng)的反饋意見制。網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室采取必要的措施和技術(shù)手中止合法訪問者的不當(dāng)操作，維護(hù)系統(tǒng)軟、硬注冊、權(quán)限驗(yàn)證技術(shù)等手段保證系統(tǒng)的安全性驗(yàn)室，首先必須登錄，以核對用戶的使用權(quán)限入侵：另一方面可針對不同的用戶，賦予不同將自己創(chuàng)建的虛擬實(shí)驗(yàn)上傳給數(shù)據(jù)庫，以充實(shí)無此權(quán)限。塊框圖機(jī)硬件虛擬實(shí)驗(yàn)平臺設(shè)計(jì)原則，平臺的功能設(shè)計(jì)算機(jī)硬件虛擬實(shí)驗(yàn)平臺

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 尤文堅(jiān);;彩電維修虛擬實(shí)驗(yàn)平臺的初步研究[J];軟件導(dǎo)刊;2009年07期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 鄭玉芳;電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)[D];西安建筑科技大學(xué);2011年

2 阮麗娜;基于Virtools的中學(xué)計(jì)算機(jī)硬件虛擬實(shí)驗(yàn)的研究與設(shè)計(jì)[D];四川師范大學(xué);2010年

3 翟勇軍;巖心圖像管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2012年

本文編號：2773128