【摘要】： 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益普及,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)方式也面臨了新的挑戰(zhàn):如何利用先進(jìn)的信息技術(shù)更加有效的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。由此網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生并得到了快速的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)避免了地域及時(shí)間的限制,可以隨時(shí)隨地預(yù)約實(shí)驗(yàn)室、教室和對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),為師生提供了交流的場(chǎng)所和協(xié)同工作的教學(xué)方式從而極大的輔助了傳統(tǒng)教育教學(xué)的實(shí)施。 本論文在介紹我校網(wǎng)上教學(xué)管理發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,闡述了開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)管理的必要性,并根據(jù)具體需求對(duì)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。 此外,“數(shù)字實(shí)驗(yàn)室”從多方面考慮了系統(tǒng)的安全性。系統(tǒng)可有效的防止用戶越權(quán)操作,防御外來(lái)攻擊。經(jīng)過(guò)測(cè)試,系統(tǒng)功能基本能覆蓋實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)設(shè)的各類(lèi)課程的網(wǎng)絡(luò)化管理,具有良好的交互性和可用性。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類(lèi)號(hào)】：TP308;TP311.52
【圖文】：

用戶在那些界面元素上的動(dòng)作，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)，應(yīng)用的功能以及用來(lái)顯示的代碼都雜亂無(wú)章的纏繞在一起。在單用戶的系統(tǒng)里代碼結(jié)構(gòu)是可以這樣的因?yàn)橄到y(tǒng)需求不會(huì)頻繁變化。但是對(duì)一個(gè)大的系統(tǒng)如大型 Web 系統(tǒng)，或電子商務(wù)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)就不太適用了。通過(guò)把數(shù)據(jù)模式從各種可以被存取和控制的數(shù)據(jù)中分離出來(lái)可以改善分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。MVC 設(shè)計(jì)模式由三部分組成。模型是應(yīng)用對(duì)象，沒(méi)有用戶界面。視圖表示它在屏幕上的顯示，代表流向用戶的數(shù)據(jù)。控制器定義用戶界面對(duì)用戶輸入的響應(yīng)方式，負(fù)責(zé)把用戶的動(dòng)作轉(zhuǎn)成針對(duì) Model 的操作。Model 通過(guò)更新 View 的數(shù)據(jù)來(lái)反映數(shù)據(jù)的變化。三者關(guān)系如圖 2-1，2-2 所示：

圖 2-2 MVC 的分工與協(xié)作2.2.2 MVC 在 Web 系統(tǒng)中的應(yīng)用現(xiàn)在的一些基于 Web 的分布式系統(tǒng)如 B2B 電子商務(wù)系統(tǒng)，就MVC 架構(gòu)。通過(guò)分析，從高層次的角度可以將一個(gè)應(yīng)用的對(duì)象分為三類(lèi)是負(fù)責(zé)顯示的對(duì)象，一類(lèi)對(duì)象包含商業(yè)規(guī)則和數(shù)據(jù)，還有一類(lèi)就求，控制商業(yè)對(duì)象去完成請(qǐng)求。這些應(yīng)用的顯示是經(jīng)常需要變換頁(yè)的風(fēng)格，色調(diào)，還有需要顯示的內(nèi)容，內(nèi)容的顯示方式等。而和數(shù)據(jù)是相對(duì)要穩(wěn)定的。因此，表示顯示的對(duì)象 View 經(jīng)常需要變示商業(yè)規(guī)則和數(shù)據(jù)的對(duì)象 Model 要相對(duì)穩(wěn)定，而表示控制的 Cont最穩(wěn)定。a) 視圖(View)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 沈海燕;基于MVC模型遠(yuǎn)程教育答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];東南大學(xué);2004年

2 王惠蘭;基于B/S模式的網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)方法及實(shí)例研究[D];吉林大學(xué);2005年

3 譚新良;基于WEB的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2004年

本文編號(hào)：2713013