【摘要】：本文闡述了混合式教學的支撐理念與環(huán)境的構成,以計算機基礎課程為切入點,介紹了在計算機基礎理論教學實踐中開展網(wǎng)絡環(huán)境下的混合式教學的模式與方法,以豐富"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下計算機課程新一輪的教學改革成果。

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