項(xiàng)目教學(xué)法在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
本文選題:項(xiàng)目教學(xué)法 + 教學(xué)模式�。� 參考:《黑龍江科技信息》2012年28期
【摘要】:本文就計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力與社會(huì)性能力,應(yīng)用了一種新的教學(xué)模式即項(xiàng)目教學(xué)模式。在介紹其內(nèi)涵和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,分析了互助教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的基本原則與具體應(yīng)用,并提出了一些值得注意的問(wèn)題。
[Abstract]:This paper applies a new teaching mode, the project teaching model, on how to realize the creative and social ability of students in computer teaching. On the basis of introducing its connotation and characteristics, this paper analyzes the basic principles and specific applications of mutual aid teaching mode in computer teaching, and puts forward some noteworthy problems.
【作者單位】: 長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院;
【分類號(hào)】:TP3-4;G642
【參考文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1977442
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