轉(zhuǎn)型后獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
本文選題:獨(dú)立學(xué)院 + 實(shí)踐教學(xué); 參考:《電腦與電信》2016年12期
【摘要】:本文總結(jié)了當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的概況,分析了獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題,提出了完善獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的措施,為學(xué)科教學(xué)的完善提供參考。
[Abstract]:This paper summarizes the general situation of computer science and technology major in independent college, and analyzes the problems in practical teaching of computer science and technology major in independent college.The measures to improve the practical teaching of computer science and technology in independent colleges are put forward, which can provide reference for the improvement of subject teaching.
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院;
【基金】:2014年福建省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):JAS14817
【分類號(hào)】:G642;TP3-4
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1 張U,
本文編號(hào):1742481
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