本文選題：計算機(jī)語言類課程　切入點：任務(wù)驅(qū)動　出處：《教育與職業(yè)》2014年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：實踐教學(xué)是課程教學(xué)工作的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章提出計算機(jī)語言類課程的"任務(wù)驅(qū)動"實踐教學(xué),并就其具體的實施過程進(jìn)行探索。多年實踐教學(xué)證明,在計算機(jī)語言類課程的實踐教學(xué)中使用"任務(wù)驅(qū)動"法能提高學(xué)生分析問題、解決問題及做大項目的能力。
[Abstract]:Practice teaching is an important part of the course teaching work, it is the key link to cultivate the students' practical ability and innovation ability, and to enhance the students' competitiveness in employment. This paper puts forward the "task-driven" practical teaching of computer language courses. It has been proved by practice teaching for many years that using "task-driven" method in practical teaching of computer language courses can improve students' ability to analyze problems, solve problems and make large projects.
【作者單位】： 贛州師范高等�？茖W(xué)校計算機(jī)系;
【分類號】：TP3-4;G642

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本文編號：1649361