計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類(lèi)課程“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”實(shí)踐教學(xué)探索
本文選題:計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類(lèi)課程 切入點(diǎn):任務(wù)驅(qū)動(dòng) 出處:《教育與職業(yè)》2014年24期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:實(shí)踐教學(xué)是課程教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章提出計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類(lèi)課程的"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"實(shí)踐教學(xué),并就其具體的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行探索。多年實(shí)踐教學(xué)證明,在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類(lèi)課程的實(shí)踐教學(xué)中使用"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"法能提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及做大項(xiàng)目的能力。
[Abstract]:Practice teaching is an important part of the course teaching work, it is the key link to cultivate the students' practical ability and innovation ability, and to enhance the students' competitiveness in employment. This paper puts forward the "task-driven" practical teaching of computer language courses. It has been proved by practice teaching for many years that using "task-driven" method in practical teaching of computer language courses can improve students' ability to analyze problems, solve problems and make large projects.
【作者單位】: 贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校計(jì)算機(jī)系;
【分類(lèi)號(hào)】:TP3-4;G642
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,本文編號(hào):1649361
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