“計算思維”在高等醫(yī)學(xué)院校的應(yīng)用
本文選題:計算思維 切入點:醫(yī)學(xué)院校 出處:《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》2016年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,基于對海量數(shù)據(jù)的整理和分析,理性決策逐步替代了感性決策,取而代之的是經(jīng)驗與分析。通過對這一領(lǐng)域的深入探索,計算思維將成為人們認(rèn)識和解決問題的基本能力之一。大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程在學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用,將計算思維的理念融入到大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)的教學(xué)當(dāng)中,針對主動思維能力培養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容與資源建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)手段應(yīng)用以及實驗平臺及內(nèi)容建設(shè)等四方面的研究和實踐,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生計算思維和創(chuàng)新思維能力、提升教師素質(zhì)和科研能力、構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的教與學(xué)創(chuàng)新模式的目的。
[Abstract]:With the arrival of big data's era, rational decision has gradually replaced perceptual decision, and replaced by experience and analysis, based on the analysis of massive data. Computational thinking will become one of the basic abilities of people to understand and solve problems. The basic course of college computer plays an important role in the cultivation of students' comprehensive quality and innovative ability. This paper integrates the idea of computing thinking into the teaching of university computer foundation, and aims at the research and practice of active thinking ability cultivation, teaching content and resource construction, the application of modern information technology, experimental platform and content construction, etc. The aim is to cultivate students' ability of calculating thinking and innovative thinking, to improve teachers' quality and scientific research ability, and to construct the innovative mode of teaching and learning for sustainable development.
【作者單位】: 長春中醫(yī)藥大學(xué);
【基金】:吉林省教育廳“十二五”科學(xué)技術(shù)研究規(guī)劃項目“基于智能無線終端的中醫(yī)藥自主學(xué)習(xí)平臺研究”(吉教科合字[2014]第354號)
【分類號】:G642;TP3-4
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,本文編號:1603275
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