本文選題：計(jì)算機(jī)　切入點(diǎn)：等級(jí)考試　出處：《科技資訊》2016年31期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校檢驗(yàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)能力的一項(xiàng)指標(biāo)是計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并且高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)也以計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的開展作為核心。為了確保高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)與社會(huì)的發(fā)展要求相符合,教師需要仔細(xì)探究的一個(gè)問題是,兼顧計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)與計(jì)算機(jī)等級(jí)考試之間的關(guān)系。為此,該文闡述了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)產(chǎn)生的積極影響與消極影響,以及改革計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),處理好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)間關(guān)系的策略。
[Abstract]:One of the indicators used by colleges and universities to test the students' ability in computer major is the computer grade examination. Moreover, the development of computer grade examination is also the core of computer basic teaching in colleges and universities. In order to ensure that the basic computer teaching in colleges and universities is in line with the requirements of social development, a problem that teachers need to explore carefully is. Considering the relationship between computer basic teaching and computer grade examination, this paper expounds the positive and negative effects of computer grade examination on computer basic teaching, as well as the reform of computer basic teaching. The strategy of dealing with the relationship between computer grade examination and computer basic teaching.
【作者單位】： 四川工商學(xué)院;
【分類號(hào)】：TP3-4;G642

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