本文關(guān)鍵詞： 計算機等級考試 高校教學 改革　出處：《中國新通信》2016年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：算機等級考試是衡量一個大學生對計算機技術(shù)知識的掌握程度,在一定程度上有效促進高校計算機基礎(chǔ)教學的發(fā)展,同時也帶來一些不可避免的弊端,這就要求高校在注重培養(yǎng)大學生計算機知識能力的前提下,對教學也應做出相應的變革,使計算機等級考試與學生的學習實踐相結(jié)合,更好地促進學生的能力培養(yǎng)。本文將主要就計算機等級考試內(nèi)容和目前高校的計算機教學情況進行分析。
[Abstract]:Computer grade examination is to measure the degree of a college student's mastery of computer technology knowledge, to a certain extent, effectively promote the development of computer basic teaching in colleges and universities, but also bring some inevitable drawbacks. This requires colleges and universities to make corresponding changes in teaching on the premise of cultivating students' computer knowledge ability, so as to combine the computer grade examination with the students' learning practice. This paper will mainly analyze the contents of computer grade examination and the current situation of computer teaching in colleges and universities.
【作者單位】： 長春醫(yī)學高等專科學校;牡丹江市陽明區(qū)地方稅務(wù)局;
【分類號】：TP3-4;G642

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本文編號：1535831