軍校任職教育計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學模式改革探索
本文關(guān)鍵詞: 任職教育 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程 教學模式 出處:《計算機工程與科學》2014年S1期 論文類型:期刊論文
【摘要】:基于軍校任職教育特點,從課程培養(yǎng)目標、課程內(nèi)容、課程教學模式等方面入手,結(jié)合軍校任職教育職業(yè)崗位需求,針對計算機能力參差不齊的學員,就如何增強這門課的教學效果,提出幾點看法。
[Abstract]:Based on the characteristics of military academy's post education, from the aspects of course training goal, course content, course teaching mode and so on, combined with the demand of occupation post in military academy's post education, aiming at the students with uneven computer ability, This paper puts forward some views on how to enhance the teaching effect of this course.
【作者單位】: 空軍第一航空學院基礎(chǔ)部;
【分類號】:TP3-4;G642
【參考文獻】
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